TRASTORNOS DEL NEURODESAROLLO: REVISIÓN DESDE LA LAS BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA

Sara Esther  Barros Rivera; Shirley Janeth  Mora Solórzano; Jeffry John  Pavajeau Hernández; Zully Shirley  Díaz Alay

doi:10.22533/at.ed.2852315065

TRASTORNOS DEL NEURODESAROLLO: REVISIÓN DESDE LA LAS BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA

Sara Esther Barros Rivera
, Shirley Janeth Mora Solórzano
, Jeffry John Pavajeau Hernández
, Zully Shirley Díaz Alay

Grupo de Investigación Soluciones Integrales: Procesos de formación en salud

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo Libro › revisión exhaustiva

Resumen

Los trastornos del neurodesarrollo se conocen como alteraciones diversas que comprometen de forma específica cualquiera de las habilidades propias de las funciones neurológicas superiores: el presente artículo tiene como objetivo definir conceptos y contenidos actualizados sobre los trastornos del neurodesarrollo tomando los criterios de la biología de los fenómenos mentales y la psicofisiología; la metodología aplicada fue de tipo documental mediante la revisión de la literatura científica; se logró conceptualizar la temática analizada clasificando estos trastornos en 7 grupos: Trastornos del desarrollo intelectual, Trastornos del espectro autista- TEA, Trastornos por déficit de la atención con hiperactividad – TDAH, Trastornos motores, Trastorno específico del aprendizaje, Trastornos de la comunicación y Otros trastornos del desarrollo neurológico; se concluye que aunque existe amplia referencia documental a cerca de los trastornos del neurodesarrollo, existen vacíos referenciales desde la perspectiva biológica y fisiológica.

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	Ciencias de la Salud: Aspectos diagnósticos y preventivos de enfermedades
Editorial	Atena Editora
Capítulo	5
Páginas	38-47
Número de páginas	10
ISBN (versión impresa)	9786525814285, 9786525814285
DOI	https://doi.org/10.22533/at.ed.2852315065
Estado	Publicada - 15 jun. 2023

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 3: Salud y bienestar

Palabras clave

Biología
Psicofisiología
Trastornos del neurodesarrollo

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10.22533/at.ed.2852315065

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TRASTORNOS DEL NEURODESAROLLO: REVISIÓN DESDE LA LAS BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA. / Barros Rivera, Sara Esther ; Mora Solórzano, Shirley Janeth ; Pavajeau Hernández, Jeffry John et al.
Ciencias de la Salud: Aspectos diagnósticos y preventivos de enfermedades. Atena Editora, 2023. p. 38-47.

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo Libro › revisión exhaustiva

TY - CHAP

T1 - TRASTORNOS DEL NEURODESAROLLO: REVISIÓN DESDE LA LAS BASES BIOLÓGICAS Y FISIOLÓGICAS DE LA PSICOLOGÍA

AU - Barros Rivera, Sara Esther

AU - Mora Solórzano, Shirley Janeth

AU - Pavajeau Hernández, Jeffry John

AU - Díaz Alay, Zully Shirley

PY - 2023/6/15

Y1 - 2023/6/15

N2 - Los trastornos del neurodesarrollo se conocen como alteraciones diversas que comprometen de forma específica cualquiera de las habilidades propias de las funciones neurológicas superiores: el presente artículo tiene como objetivo definir conceptos y contenidos actualizados sobre los trastornos del neurodesarrollo tomando los criterios de la biología de los fenómenos mentales y la psicofisiología; la metodología aplicada fue de tipo documental mediante la revisión de la literatura científica; se logró conceptualizar la temática analizada clasificando estos trastornos en 7 grupos: Trastornos del desarrollo intelectual, Trastornos del espectro autista- TEA, Trastornos por déficit de la atención con hiperactividad – TDAH, Trastornos motores, Trastorno específico del aprendizaje, Trastornos de la comunicación y Otros trastornos del desarrollo neurológico; se concluye que aunque existe amplia referencia documental a cerca de los trastornos del neurodesarrollo, existen vacíos referenciales desde la perspectiva biológica y fisiológica.

AB - Los trastornos del neurodesarrollo se conocen como alteraciones diversas que comprometen de forma específica cualquiera de las habilidades propias de las funciones neurológicas superiores: el presente artículo tiene como objetivo definir conceptos y contenidos actualizados sobre los trastornos del neurodesarrollo tomando los criterios de la biología de los fenómenos mentales y la psicofisiología; la metodología aplicada fue de tipo documental mediante la revisión de la literatura científica; se logró conceptualizar la temática analizada clasificando estos trastornos en 7 grupos: Trastornos del desarrollo intelectual, Trastornos del espectro autista- TEA, Trastornos por déficit de la atención con hiperactividad – TDAH, Trastornos motores, Trastorno específico del aprendizaje, Trastornos de la comunicación y Otros trastornos del desarrollo neurológico; se concluye que aunque existe amplia referencia documental a cerca de los trastornos del neurodesarrollo, existen vacíos referenciales desde la perspectiva biológica y fisiológica.

KW - Biología

KW - Psicofisiología

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UR - http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.2852315065

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M3 - Capítulo Libro

SN - 9786525814285

SP - 38

EP - 47

BT - Ciencias de la Salud: Aspectos diagnósticos y preventivos de enfermedades

PB - Atena Editora

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