The intervention of Brain Gym in the mathematical abilities of high-school students

Carlos Ramos-Galarza*, Cristina Aymacaña-Villacreses, Jorge Cruz-Cárdenas

*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

4 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'The intervention of Brain Gym in the mathematical abilities of high-school students'. En conjunto forman una huella única.

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