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Teacher education and critical thinking: Systematizing theoretical perspectives and formative experiences in Latin America

Título traducido de la contribución: Formación docente y pensamiento crítico: Sistematización de perspectivas teóricas y experiencias formativas en Latinoamérica
  • Yamith José Fandiño Parra
  • , Andrea Muñoz Barriga*
  • , Rodolfo Alberto López Díaz
  • , Jairo Alberto Galindo Cuesta
  • *Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: RevistaArtículorevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Formación docente y pensamiento crítico: Sistematización de perspectivas teóricas y experiencias formativas en Latinoamérica'. En conjunto forman una huella única.
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