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Resumen
Este artículo analizó las percepciones de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Quito, respecto a su conocimiento y preocupación ética sobre el desarrollo sostenible y los movimientos relacionados antes y después de la pandemia de COVID-19. Se aplicó una metodología cuantitativa, descriptiva y comparativa. Se administró un cuestionario de 200 ítems a 315 de los 1.083 estudiantes matriculados en el primer periodo académico de 2023 (nivel de confianza del 95 %; margen de error del 5 %). Los resultados mostraron un incremento en el conocimiento general después de la pandemia, especialmente en áreas como el consumo responsable y la soberanía alimentaria, aunque se reportó una ligera disminución en la comprensión del comercio justo. Además, la pre-ocupación ética de los estudiantes se mantuvo significativa, reflejan-do una comprensión más profunda de los desafíos globales y de la importancia de soluciones sostenibles a los problemas ambientales.
| Idioma original | Español (Ecuador) |
|---|---|
| Número de artículo | 4 |
| Páginas (desde-hasta) | 155-192 |
| Número de páginas | 38 |
| Publicación | UDA AKADEM - PENSAMIENTO EMPRESARIAL |
| N.º | 16 |
| Estado | Publicada - 31 oct 2025 |
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Proyectos
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EFECTO DE LA PANDEMIA EN EL CONOCIMIENTO E INQUIETUD ÉTICA DE ALUMNOS DE ESCUELAS DE NEGOCIOS DE ECUADOR ACERCA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE Y MOVIMIENTOS AFINES
Buitrón-Sánchez, G. J. (Investigador principal), SEVILLA SILVA, M. E. (Investigador principal), Álvaro Pillalaza, S. J. (Investigador principal) & Ávila Proaño, L. A. (Director)
22/08/22 → 21/08/23
Proyecto: Investigación e Innovación
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