Hipermodernidad: Una crisis para el diseño

La hipermodernidad desafía el diseño y su enseñanza en un mundo de cambio acelerado y superficialidad. Bauman la describe como la modernidad centrada en la supervivencia más que en el progreso. Esto genera una cultura de consumo y hedonismo, redefiniendo valores tradicionales. Para afrontar estos desafíos, el diseño debe enfocarse en la ética, inclusión y sostenibilidad, mientras que la educación debe fomentar la sensibilidad, empatía y pensamiento crítico. Es crucial que el cuerpo docente se adapte a estas nuevas demandas para crear un futuro más prometedor y significativo