Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos: Un estudio de caso en la provincia de Esmeraldas

María de los Lirios Bernabé Lillo; Pedro Roberto Suárez Suri; Manuel Eduardo Espinoza Ávila; Irlanda Magaly Armijos Porozo; Alba Anabelle Medina Godoy

doi:10.32719/26312816.2022.5.2.9

Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos: Un estudio de caso en la provincia de Esmeraldas

María de los Lirios Bernabé Lillo
, Pedro Roberto Suárez Suri
, Manuel Eduardo Espinoza Ávila
, Irlanda Magaly Armijos Porozo
, Alba Anabelle Medina Godoy

Producción científica: Revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Indefinido/desconocido
Publicación	Revista Andina de Educación
DOI	https://doi.org/10.32719/26312816.2022.5.2.9
Estado	Publicada - 9 sep. 2022

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10.32719/26312816.2022.5.2.9

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TY - JOUR

T1 - Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos: Un estudio de caso en la provincia de Esmeraldas

AU - Lillo, María de los Lirios Bernabé

AU - Suri, Pedro Roberto Suárez

AU - Ávila, Manuel Eduardo Espinoza

AU - Porozo, Irlanda Magaly Armijos

AU - Godoy, Alba Anabelle Medina

PY - 2022/9/9

Y1 - 2022/9/9

UR - https://doi.org/10.32719/26312816.2022.5.2.9

U2 - 10.32719/26312816.2022.5.2.9

DO - 10.32719/26312816.2022.5.2.9

M3 - Artículo

JO - Revista Andina de Educación

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