Resumen
En el presente artículo se expone una formalización del problema de clasificación de conjuntos y una esquematización para su resolución. Se aborda el caso ´ de estudio de la Clasificación de la ecuación cuadrática en dos variables para ejemplificar el procedimiento propuesto. Con esto, se plantea un acercamiento didáctico a la metodología planteada para la clasificación de conjuntos, el cual puede ser utilizado por parte de los docentes de los primeros años de educación superior en sus ´ alumnos.
Idioma original | Español (Ecuador) |
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Publicación | MATEMÁTICA |
Estado | Publicada - 30 jun. 2019 |
Publicado de forma externa | Sí |