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EL AULA ABIERTA COMO METODOLOGIA PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE BASICA SUPERIOR

  • PATRICIO ALFREDO VALLEJO VALDIVIESO

Producción científica: RevistaArtículorevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol (Ecuador)
PublicaciónREVISTA
EstadoPublicada - 9 ene. 2021
Publicado de forma externa

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