CONFLICTIVIDAD ESCOLAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: UNA RELACIÓN POR DEFINIR

Emely Anahis Cedeño Anchundia, Edgar Efrain Obaco Soto

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Ecuador)
Publicación	Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación
DOI	https://doi.org/10.26423/rcpi.v11i1.651
Estado	Publicada - 29 jun. 2023

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TY - JOUR

T1 - CONFLICTIVIDAD ESCOLAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: UNA RELACIÓN POR DEFINIR

AU - Anchundia, Emely Anahis Cedeño

AU - Soto, Edgar Efrain Obaco

PY - 2023/6/29

Y1 - 2023/6/29

UR - https://doi.org/10.26423/rcpi.v11i1.651

U2 - 10.26423/rcpi.v11i1.651

DO - 10.26423/rcpi.v11i1.651

M3 - Artículo

JO - Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación

JF - Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación

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