DISEÑO DE MEJORA A LA METODOLOGÍA PEDAGÓGICA ACTUAL DEL PROGRAMA DE AULAS HOSPITALARIAS EN EL ECUADOR DESDE LA TEORÍA DE MODIFICABILIDAD COGNITIVA DE FEURESTEIN Y DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE

REALIZAR UNA PROPUESTA EDUCATIVA INTRODUCIENDO, AL MODELO DE AULAS HOSPITALARIAS, METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE QUE TOMEN EN CUENTA LA MODIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA COGNITIVA SIGUIENDO LOS PLANTEAMIENTOS DE FEURESTEIN

INVESTIGACIÓN APLICADA

MEJORAR LOS RESULTADOS DEL PROCESO EDUCATIVO EN AH

ADAPTACIÓN DEL ENFOQUE DE MODIFICABILIDAD COGNITIVA, AL MODELO PEDAGÓGICO EXISTENTE EN AH DEL PAÍS

SE CONTRIBUIRÁ A CUMPLIR CON LAS NORMATIVAS LEGALES RELACIONADAS