ANÁLISIS DE LAS DIFICULTADES DE LA PRODUCCIÓN ARGUMENTATIVA ESCRITA EN FRANCÉS EN LOS NIVELES AVANZADOS DE LA ESCUELA DE LENGUAS DE LA PUCE CORRESPONDIENTES A LOS NIVELES B1+, B2 DEL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS

  • PAZ DURINI, IRENE ALICIA (Investigador principal)
  • TORRES TÚQUEREZ, VERÓNICA ALEXANDRA (Director)

Detalles del proyecto

Descripcion Actividad

CONTRIBUIR AL AVANCE EXPERIMENTAL RELACIONADO CON LA PRODUCCIÓN ARGUMENTATIVA ESCRITA EN FRÁNCES DE ALUMNOS DE LA ESCUELA DE LENGUAS DE LA PUCE DE LOS NIVELES AVANZADOS
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin3/04/18 → 14/02/20