Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 4: Educación de calidad
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Edgar Efraín Obaco Soto está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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X threads and content curation for science outreach in Higher Education in Ecuador
Título traducido de la contribución :Hilos en X y curación de contenido para la divulgación científica en Educación Superior en Ecuador Producción científica: Revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Impacto del Prácticum en la formación docente: Una experiencia ecuatoriana
Orosco, G. N. H., Cruz, Y. C. D. L., Soto, E. E. O. & Lara Lara, F., 30 dic. 2024, En: Revista Practicum.Producción científica: Revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
La Familia y su Impacto en el Rendimiento Académico
Duarte, G. J. A. & Soto, E. E. O., 6 may. 2024, En: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar.Producción científica: Revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
La Motivación Y Su Incidencia En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Las Instituciones Rurales De La Amazonia
Morales, S. S. M. & Soto, E. E. O., 6 may. 2024, En: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar.Producción científica: Revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Las Metodologías Activas y su Impacto en el Rendimiento Académico de los Estudiantes
García, M. G. F. & Soto, E. E. O., 6 may. 2024, En: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar.Producción científica: Revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto