OPORTUNIDADES Y BARRERAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL: CONDICIONANTES DE LA PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS

EDGAR EFRAÍN OBACO SOTO; CRUZ YULLIO CANO DE

OPORTUNIDADES Y BARRERAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL: CONDICIONANTES DE LA PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS

EDGAR EFRAÍN OBACO SOTO, CRUZ YULLIO CANO DE

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Spanish (Ecuador)
Journal	REVISTA
State	Published - 16 May 2023
Externally published	Yes

Cite this

@article{ec9a1a7f571a4568916154779b059f08,

title = "OPORTUNIDADES Y BARRERAS DE LA EDUCACI{\'O}N VIRTUAL: CONDICIONANTES DE LA PERCEPCI{\'O}N DEL NIVEL DE SATISFACCI{\'O}N DE LOS ACTORES EDUCATIVOS",

author = "{OBACO SOTO}, {EDGAR EFRA{\'I}N} and {CANO DE}, {CRUZ YULLIO}",

year = "2023",

month = may,

day = "16",

language = "Espa{\~n}ol (Ecuador)",

journal = "REVISTA",

issn = "1577-4147",

}

TY - JOUR

T1 - OPORTUNIDADES Y BARRERAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL: CONDICIONANTES DE LA PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS

AU - OBACO SOTO, EDGAR EFRAÍN

AU - CANO DE, CRUZ YULLIO

PY - 2023/5/16

Y1 - 2023/5/16

UR - https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/27991

M3 - Artículo

SN - 1577-4147

JO - REVISTA

JF - REVISTA

ER -

OPORTUNIDADES Y BARRERAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL: CONDICIONANTES DE LA PERCEPCIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS ACTORES EDUCATIVOS

Other files and links

Cite this