Original language | Spanish (Ecuador) |
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Journal | REVISTA |
State | Published - 1 Jan 2018 |
Externally published | Yes |
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON SINDROME DE TREACHER COLLINS: ESTUDIO DE CASO EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO, ECUADOR
CRUZ YULLIO CANO DE, RODOLFO SIRILO CÓRDOVA GÁLVEZ, DE JESÚS ZAMBRANO ORTEGA
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