EPISTEMOLOGÍA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN: UN ENSAYO DESDE LA PERSPECTIVA NARRATIVA PARA EL APRENDIZAJE

MENDOZA HISHOCHY DELGADO MENDOZA, YASSELLE ÁNGELA TORRES HERRERA

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageSpanish (Ecuador)
JournalREVISTA
StatePublished - 11 Jun 2018
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