Abstract
Este documento trata algunos de los principales conceptos relacionados al aseguramiento de la calidad en educación superior. Se hace una aproximación a los conceptos de cualidad y calidad para evidenciar su relación y correspondencia etimológica y filosófica y el carácter normativo que les antecede. Se estudia las nociones de cualidad a lo largo de tres tipos históricos de instituciones de educación superior. El marco de análisis concreto de estos conceptos es el sistema de educación superior en Ecuador.
| Original language | Spanish (Ecuador) |
|---|---|
| Journal | REDU Revista de Educación Universitaria |
| State | Published - 30 Dec 2019 |
| Externally published | Yes |