SISTEMAS NEUROPSICOLÓGICOS DE SUPERVISIÓN DE LA COGNICIÓN Y EL COMPORTAMIENTO EN BENEFICIO DE LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

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ANALIZAR EL ROL DE LOS SISTEMAS NEUROPSICOLÓGICOS PARA LA SUPERVISIÓN DE LA COGNICIÓN Y LA CONDUCTA EN EL PROCESO DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, MEDIANTE LA EJECUCIÓN DE UN ESTUDIO ESTRUCTURADO CON DESARROLLO DE REACTIVOS, ANÁLISIS PREDICTIVOS E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA, PROPICIANDO ASÍ, EVIDENCIA EN FAVOR DE FACTORES QUE PUEDAN MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
StatusFinished
Effective start/end date7/03/1930/12/20