Research output per year
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2020
Reconstrucción social y cultural desde un modelo educativo entre la responsabilidad social universitaria y la investigación acción participativa. Livro de Atas do III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação – Inclusão e Diversidade
Salao Sterckx, E. Q., Egas Reyes, M. V. & Andrade Zapata, J. S., 2020, Livro de Atas do III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação – Inclusão e Diversidade.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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2019
“Jóvenes Involucrados: Una Apuesta por una Relación Jóvenes Universitarios – Comunidad”. En J. C. González Ortiz, V. Yépez-Reyes & E. García Alarcón ( Eds), Vinculación con la Colectividad: Una Propuesta de Gestión.
Andrade Zapata, J. S., MOYANO MORILLO, A. N., Salao Sterckx, E. Q. & Egas Reyes, M. V., Apr 2019, Vinculación con la Colectividad: Una Propuesta de Gestión.. Centro de Publicaciones Pontificia Universidad Católica del EcuadorResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter
Open Access -
2018
“La estética relacional en la reconstrucción de Bahía de Caráquez”. En REDU (Eds), Libro de Memorias de VI Congreso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para la Investigación y Postgrados
Salao Sterckx, E. Q., Egas Reyes, M. V., Andrade Zapata, J. S. & Cahuasqui, M., 2018, Libro de Memorias de VI Congreso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para la Investigación y Postgrados.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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“ Usos, perspectivas y representaciones de la resiliencia en la reconstrucción post desastre”: III Congreso: CIENCIA, SOCIEDAD E INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA.
Salao Sterckx, E. Q., Egas Reyes, M. V. & Andrade Zapata, J. S., 2018, “ Usos, perspectivas y representaciones de la resiliencia en la reconstrucción post desastre”.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review