INSTITUCIONES PRIMARIAS EN LA REGIÓN ANDINA: UNA EXPLORACIÓN DE LA CONCEPCIÓN SECURITARIA DE LA CAN (2006-2020) DESDE LA ESCUELA INGLESA

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CARACTERIZAR POR QUÉ LAS INSTITUCIONES PRIMARIAS DE CAN, EN EL PERIODO 2006-2020, NO HAN PODIDO DIRIGIRSE HACIA ESTRATEGIAS CONCRETAS DE SEGURIDAD PARA LOS PAÍSES MIEMBROS
StatusFinished
Effective start/end date1/12/2321/12/23