Un año sin clases presenciales, ¿deja huellas psicológicas en los estudiantes?

Description

Cómo la suspensión de clases presenciales por la pandemia afectó la salud mental de estudiantes en Ecuador. Se reportan emociones como ansiedad, tristeza y dificultad para socializar. Además, el aprendizaje virtual generó fatiga y bajo rendimiento. Se recomienda un retorno progresivo a las aulas y mayor apoyo emocional por parte de familias y escuelas.

Subject

Impacto psicológico y emocional del cambio a la educación virtual en estudiantes ecuatorianos